Luego de varios debates con estudiantes, padres y docentes, el ministro de Educación, Héctor Rodríguez, anunció que las tareas escolares serán reguladas.
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Rodríguez destacó que esto busca «disminuir el impacto negativo que generan en las familias y garantizar el tiempo libre de niños, niñas y adolescentes».
Asimismo, sostuvo que la medida tiene como objetivo asegurar que las tareas «sean realmente útiles, claras, respeten un tiempo máximo de ejecución y no sustituyan el proceso pedagógico en el aula».
Por ello, el ministro precisó que está regulación vendrá acompañada de un plan de trabajo y formación docente, buscando «una educación más efectiva y equilibrada que priorice el bienestar de nuestros estudiantes».
PIDEN PRIORIZAR EL APRENDIZAJE SOBRE LAS CALIFICACIONES
Por su parte, el director general del Consenso Educativo, Fausto Romeo Monte, pidió priorizar el aprendizaje de los estudiantes venezolanos.
Durante una entrevista en el programa A Tiempo de Unión Radio acotó que las tareas son fundamentales para la educación, aunque aceptó buscar modificaciones metodológicas.
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«El planteamiento es que las tareas no debe ser de puntuación, pero sí puede ser también cualificada en el sentido de aprendizaje. O sea, que el estudiante se lleve un valor» expuso.
Monte, resaltó que las tareas deben estar enfocadas en la retroalimentación y la búsqueda de alternativas didácticas. Para ello, consideró que estas asignaciones deben realizarse de forma cualitativa.
El experto también explicó que las instituciones educativas deben tener una clara coordinación entre todas las materias. Con esto, los docentes pueden evitar un sobrecargo de tareas y mantener una «carga de trabajo equilibrada».
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